伯埙仲篪

俗语有言：“千里之行，始于足下。”对于孩子人际交往技能的培养，我们应该从最普通的基础开始，教孩子说你好、请、谢谢，以及回应的话。儿童心理学家研究表明，孩子经常模仿他们看到的社交习惯和方式。其中，他们最易学到的是父母在家里接待来访者的习惯和方式，所以，父母要时刻注意自己的社交方式。孩子听父母讲话时会不耐烦，喜欢打断父母的话，让父母分享他的看法，这是很正常的。和孩子谈话时，父母应该采用轮流讲话的方式，要多听他讲话，而不是向他训话。 餐桌是父母同孩子交流的好地方，父母应尽量讲些随意的话题，如“这个周末我们想干什么？ 如果孩子没有提议，你可以提出建议。不过，最好还是让孩子说出自己的意愿，不要把他放在旁观者或附和者的位置上。 新加坡心理健康博士特丽萨 佛格说：“笑话会点燃孩子的说话兴趣和欢快的心情，使其无拘无束。 总之，应允许孩子谈论他们喜欢的任何事物，这就是在鼓励孩子的创造力和口头表达能力。”我们也可以同孩子多谈谈关于感觉的话题。孩子在交谈中常想把自己的感觉讲出来，父母也应该经常把自己的真情实感讲给孩子听。 千万不要轻视孩子的害羞现象，这是他们交朋友的巨大障碍。研究表明，约有11-15% 的孩子有过分害羞的倾向。非常严肃的父母常使害羞的孩子更加胆怯，说话结巴。这时父母如果强行纠正，孩子的结巴会愈演愈烈。父母的不断唠叨或用高压手段纠正孩子，只会使他更加恐慌。其实，任何威胁行为，如责骂、讽刺、挖苦或唠叨不仅不会对孩子有丝毫帮助，而且会使他更加退缩，使他从害羞转入严重的心理障碍。 保护害羞的孩子不是代替他讲话。有些父母在医生面前常代替孩子回答问题。新加坡治疗学家露立方博士说：“无论何时，父母都不要越俎代庖。” 那么，我们该怎样帮助孩子克服自己的害羞心理呢？首先，父母可以经常带孩子去社交场所，这能够帮助他解决胆怯心理。例如，母亲可以把女儿带到某个集会，或带到公园，把她介绍给别的孩子，并建议女儿把自己的玩具拿给对方看。 另外，我们也可以让孩子在同伴中放松自己。先让她认识的一些人，或请几个她可信赖的人——友善的邻居、愿意帮助人的叔叔，尤其是朋友的孩子，请他们慢慢接近你的孩子。总之，我们应该给孩子创造更多的机会。有时，孩子们之间的交往会使其害羞的性情彻底转变。